新學期新計劃

2022-01-03 學期計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的新學期新計劃8篇,希望對大家有所幫助。

新學期新計劃 篇1

  新的一年來到了,我準備在課堂上聽老師講課,不跟同學講話考試時仔細做題,做完題仔細檢查,爭取考到理想的分數。

  我還要在著一年里學會踢踺子,在體育課的時候跑400米,鍛煉好身體。在生活自理方面,我要像上學期語文書上的<烏塔>一樣。

新學期新計劃 篇2

  新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:

  1:學習態度:學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。

  2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速的提高,上課是要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

  3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多作文網,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業中不再亂寫錯字、別字!

  4:數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。

  5:其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

  這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監督!

新學期新計劃 篇3

  時間像閃電一樣,一瞬間就度過了暑假。新學期的開始,你們,準備好了嗎?

  迎著初升的旭日,踏著璇旎的霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開期盼的翅膀……學校,我回來啦,新學期,我準備好了!

  新學期,我們要有一顆積極向上的心。暑假里,我為自己定制了一個計劃,新學期里,要按照這個計劃做好自己。對于學習,用漫不經心的的態度,遲早會被淘汰的,所以我要認真聽課,認真對待每一份作業,克服每一個困難,讓自己的真是豐富起來,只有這樣,我才能不斷的進步,取得良好的成績。我還要多參加學校里的活動,多和同學們交流溝通,友好相處。我要競選班干部,為班級盡一份力量。

  新學期已經進入進行時,我準備好了!

新學期新計劃 篇4

  啊!新學期又到啦!我打算了許多的事,做一個計劃方案,請大家幫我評一評。

  新學期又到啦,還有一年就離開我的母校了,去升一個階梯,我好懷念我的母校,所以,以下就是我在母校的最后一年,也就是在小學階段最后一次寫計劃書!

  我每天早上六點起床、洗臉、刷牙、梳頭和收拾床,必須在半小時內完成,六點半至六點五十吃飯,六點五十五出門上學。一道小跑到校,到校后靜下心來認真讀書,讀書不要圖快,要完全的把書中所有的內容都吸收,上課要認真聽講,中午必須睡上美美地一覺,一定要保持充足的睡眠,晚上放學,回家后,立即寫作業,不寫完,不允許吃飯,寫完作業后,要把練習冊寫完,練習冊上說道:“如果你已是尖子生,這本練習冊會使你更上一層樓,如果你不是尖子生,這本練習冊會帶你加入這個行列。”正是因為這句話我才買下這本練習冊,我希望這句話能把我頂到最高層!

  親愛的老師們,您教了我已經整整五年了,從我們還不會數一、二、三時,是您告訴我們,是您教了我們,當我們還不會做人時,正是您教了我們如何做人,要不是沒有您,我們年齡再大,也就像一歲小孩兒那樣不懂事。老師,您把所有的知識都教到我們手里,我們不考個好的中學真的對不起您啊!所以我下定決心:在這最后一年里,要好好學習!

  六年級新學期新計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

  1、開頭的寫法

  開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

  (1)背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

  (2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

  (3)主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

  (4)問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

  (5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

  (6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

  (7)數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。

  (8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

  (9)定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

  (10)夸張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者

  (11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

  (12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

  2、正文的寫法

  (1)演繹法:

  從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

  (2)歸納法:

  從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。

  3、結尾的寫法

  (1)簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

  (2)首尾照應句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

  (3)用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

  (4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

  (5)引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

新學期新計劃 篇5

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。讓我們憧憬更夸姣的明天,讓們再一次踏上征途!

  在新的學期里我們要面對新的知識,難免會一些的會遇上一些困難。但你沒有想過暑期里面給新學期訂下一個新的計劃啦!如果你上一個學期里成績不理想的那你就要在這個暑假將功補過盲羊補牢一次。計劃是不可以隨便的訂,要選擇自己比較弱的科目去復習我研究。但凡是都要勞逸結合,這樣復習模式才能學得更成功。

  接著我都要給我這個新學期里訂下一些可以在暑假里完成的計劃。上個學期的成績雖然是過得去但是差一點點就給別人追上來了,我要保住我地位,所以我要加倍的努力。因為高一的下學期將語數英三科的時間拿去實訓樓去學習了,就差不多沒有學個這三科,所以我要這個暑假的時間要看一看和復習一下這三科的課本。我是學習模具專業的,就要有強大打體力去面對。我要對自己訂一個計劃每天做五次俯臥撐,每次五十個。這樣即使以后要搬什么重的東西都有體力去搬。

  上面是暑假要做的,以下就是開學后要做的:綜合了高一的成績后,我總結我有什么的科目是不行的,我對這些科目加倍努力。數學;英語;機械基礎,這幾科我都不怎么好。所以在課堂上我要認真的去聽老師講課做好筆記,遇上不懂盡快去問老師。回到學校要改掉自己的壞毛病,上個學期就是因為追逐被扣分和寫檢討書。我要盡可能的不要在讓這些壞習慣在我身上出。

新學期新計劃 篇6

  一個假期要過了,同學們期待的新學期來臨了,在新學期里,我們每一個人都要有自己的新計劃,我的新計劃是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個習慣,我今年一定要改過來。

  我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀能力,可我覺得,只有早上的'那么一點點時間是不夠的,應該還要增加我的閱讀時間,我想到,上課時不行,我就用下課的時間來增加我的閱讀時間我應該沒天讀書,預習課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因為積少成多嗎,當然積累課文里的詞語是遠遠不夠的,還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來,這個壞習慣是我的其中之一。

  我還有一個壞習慣是我不愛運動,我爸爸到現在也一直督促我,讓我天天跑步鍛煉身體,我現在我爸爸叫我小矮子,因為我現在都歲了,才不到厘米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時,俯臥撐個,下蹲個,可我非常不甘愿,因為,做這些運動,我都快累死了,可我現在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。

  這就是我新學期的新計劃,希望如愿以償。

新學期新計劃 篇7

  短暫而有意義的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在新的一學期里我是這樣安排的:首先,每天我都要早睡早起,每天都要鍛煉身體,有了好的身體才能做好每一件事情。在這個新的學期里,我一定不遲到、不早退、不曠課,認真完成老師布置的作業認認真真地對待校規,上課認真聽講,積極發言、不做小動作,遵守校規、班規其次是在家里我要先把作業做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,因為我現在是四年級的學生了,我又大了一歲我長大了。我一定會用實際行動來做這些事的,只要我堅持到底,永不退縮,就像寒假里我看過《老人與海》那本書里的那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓,頑強拼搏和永不言敗的精神,那么這些事情對我來說就會變得非常容易。總而言之,在新的學期里我要加倍努力,爭取每門功課都得好成績,當一個各方面很出色的學生。

  為了我的父母,為了我的老師也為了我以后能對社會做些有用的事,所以在新的學期里我要用實際行動來實現我的目標。

新學期新計劃 篇8

  時間過得真快,光陰似箭算是體會到了,過了一個暑假,我又長大了一歲,新的學期又開始了!

  我是**中學的一個學生,我叫北堂**,新的學期來臨了,回顧暑假生活,那可真是豐富多采!

  每個同學的暑假生活都不一樣,每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣它們都已成為過去,我們現在面臨的,是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個金新自我。為更好地適應學習,我特地做了打算。

  在學習上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守《小學生日常行為規范》。

  新的學期,新的開始。作為一名六年級的學生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。

  雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放棄前進,我會去克服困難,迎接一個又一個勝利。

  大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們!

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