學生學期學習計劃

2021-12-17 學期計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學生學期學習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

學生學期學習計劃 篇1

  隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初,一定要給自己設定一個目標,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

  第一,要端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

  第二,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累。

  最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

  英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法。

  背單詞的時候要學會“重復和積累”。

  大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

  單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

  語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。

  同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境,要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的`方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

  作文不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。

  較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

學生學期學習計劃 篇2

  白駒過隙,高一高二那段時光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎的那段時光中沒有好好的把握機會,好好學習。高三上學期也沒有很認真的對待,但是我還是想在高考最后能夠有一個讓我滿意的結果。所以在高三下學期的日子里我要拼搏一把,抓住最后的機會。以下是我對于高三下學期的學習計劃:

  一、制定適合自己的學習計劃

  高三的進度不必高一高二,老師的講題速度很快,他們也不會按照那些反應慢的學生就把復習速度減慢。所以在聽老師講課復習之外,自己還需制定適合自己的學習計劃。我的數學成績較差,雖然我是文科生,但是我還是要把數學這門學科學好。一天至少要刷一套高考真題,晚自習先復習數學。在文科復習的差不多的時候,著重的學習理科,數學物理既然是我不太擅長的科目,在高考時就必將是我的絆腳石,所以要努力地把不擅長的科目的成績慢慢的提升。

  二、將學習態度擺端正

  遇到不懂的題目,自己先好好的思考,實在沒有一點思緒就請教老師或學生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍,理清邏輯。對待考試的態度也要十分認真,特別是在高考前的幾場考試。將平時的考試當做高考,將高考當做練習對待。平時的考試錯了的題目也要記在自己的錯題本中,平時多看看這些錯題,也許考試會碰到類似這樣的題。上課的態度也要擺端正,不僅要認真的聽老師講課,而且還要認真的記筆記。在課后整理課上的筆記,遇到上課沒有聽懂的不可以堆積在那里,要及時地將不懂的問清楚。日積月累,那些不懂的如果沒有弄懂最后就會越來越多。反之,將不懂的都及時地問老師或同學問清楚,最后自己的成績會一點一點的提升。

  三、積極的態度會幫助自己

  也許在高三前兩個月的結果并不如自己的意,成績沒有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅持下去,高考的最后會給我最好的結果。但是如果我在努力的中途放棄了,那我將前功盡棄,最后的結果也將不盡人意。所以,要抱有積極的心態,相信努力一定會有好的結果。

  以上就是我對于高三下學期的學習計劃,我將嚴格地遵守,希望最后的高考會帶給我美好的結果。

學生學期學習計劃 篇3

  剛開始,我學習成績一直是較好,還取得過英語單科全年級第一名好成績。可從四年級以后,我學習成績就開始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導致我學習成績下降主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記了學習;二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學習;三是不勤學好問,學習不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學習時間安排不合理,每天對語文、數學、英語等等學科讀、寫、背、練不作科學合理安排,玩和學習時間不協調,玩游戲和看動畫片時間占多,花在學習上時間少。

  新學期開始了,我決心向好同學看齊,克服困難,努力糾正自己缺點和錯誤。為達到在新學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

  一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我兒童電腦學習機)做學習以外事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督,如發現我在上學期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”警示語,時時提醒自己珍惜寶貴學習時間。

  二、要和經常在一起伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正學習風氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學惡習,要在有助于學習中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高了學習興趣,又加深了對知識記憶。

  三、端正學習態度,做到勤學好問。不勤奮學習,不懂不問,是我最大缺點,是我學習成績老上不去重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學習產生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態度,克服不懂裝懂和不懂怕問壞習慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學好問好學生。只要問題一個個被解決了,心里就會輕松,學習興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”學習態度去學習,就會不斷取得新進步。

  四、合理安排作息時間。以前我不注意學習方法,不會科學合理安排學習時間。對于一天學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結合實際情況制作科學合理作息時間表。

  為了確實提高學習成績,還須學校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習題給我做。另外,在學好課堂知識基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我知識面。

學生學期學習計劃 篇4

  新學期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經常說嗎,一年之計在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光里,我要盡情的發揮展現自己,所以,我要為我自己量身定做一個計劃表!

  1、每天早上起床要準時,絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪費。

  2、上課的時候,我要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不跟同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

  3、我要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍,不拖欠作業。課堂作業當堂完成;課后作業跟家庭作業也要按時做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師跟同學請教,全部做完才做別的事情。

  4、做好課前的預習。語文課要先預習字詞,成語,查字典把它認會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數學課是要抓住新知識的重點跟難點,最后要做好筆記。無論語文還是數學,不理解跟不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

  5、課后時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識面。還要每天寫五行日記。

  6、我要當一個好班長,為同學們服務,讓大家學習環境氣氛更濃!

  計劃這樣了,最后說一句:“我能行!”

學生學期學習計劃 篇5

  一、合理利用和安排時間

  凡事預則立,不預則廢。剛上初三,最好能訂一個學習計劃,長遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些,具體到早、午、晚做什么、學什么、復習什么。

  二、平衡各科,注意基礎

  妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。專家認為,對剛升上初三的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的時間多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優科,也不至于成為弱科。到了中考前三個月,情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。因此,應該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優勢科目,以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補弱勢科目的不足。

  三、搞好生活,保證學習

  從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,開夜車或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體,不值得,實際上也不利于學習。總之,生活越有規律,學習成效就越大,成績上升就越快。

  四、加強思維能力培養

  多思多問課堂上,老師講解的內容相當豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,掌握他們的思維方式及其認知規律,并認真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。培養思維能力的另一途徑,就是經常運用邏輯思維進行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

  五、仔細分析錯誤,避免重犯

  對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。可建議學生設一個錯題本,通過分析錯題,明白自己的弱點,經常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。

  六、善于歸納和總結

  歸納和總結,這是使知識條理化、網絡化和立體化的關鍵一環。

  可從兩方面進行總結:

  1、內容上,分科、按體系、分章節。

  2、時間上,每節課后、每次作業后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。

  七、滿懷信心,提高素質

  保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分數牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,即可問心無愧。

學生學期學習計劃 篇6

  轉眼間就進入到初三下學期的學習當中了,在自己這么多年的學習,我也將要面臨自己人生當中的第一個轉折點,也是鑒定我自己這九年的學習情況的時候了,我即將迎來屬于我自己,屬于我們初三學生的中考,即將要去往更高的學校學習,我內心充滿了激動也很緊張,因為老師從我們進入都初三開始,就一直苦口婆心的告誡我們,要我們用心的學習,重視中考,所以我也慢慢的懂得中考的重要,以及自己在學習上的緊迫感,隨著老師和自己給的壓力,我也漸漸的意識到自己所剩下的時間不多了,我也要抓緊一切可以學習的時間,去認真的備考,用一種最為積極和充足的精神狀態去迎接中考的到來。

  初三下學期的時間本身就要比平時一個學期的時間短,在高考過后就是我們中考,中考的考試成績意味著我們能否去往更好更高的學習深造,如果自己現在還不努力,等到中考結束之后,等到自己成績出來之后,等到那些認真的學習的同學去到了新的學校,而自己因為分數線不夠只能去稍微沒那么好的學校之后,再來后悔沒有足夠的努力,那時候也就已經晚了,所以從一開學,我就要做好一切的心理準備,準備好中考的備考,在學習上面也要更加的認真和用心,用自己一切的時間和精力去完成自己的學習。

  我知道自己有一點的偏科,像是數學這種需要極高的邏輯性和思維的科目,我的成績就沒那么好,但是我也知道在考試的時候偏科是最為嚴重的事情,所以我也要去努力的改變現在這樣的現象,去提高自己的數學成績,當然熟能生巧,所以我也要去多做題目,相信在日常的刷題當中自己可以得到一定的提升,相比于數學,自己的語文和英語以及其他的科目就要好一點,但是我也不能松懈,一樣的也要做好復習,保證自己的成績可以穩步提升,現在自己最大的問題就在數學上面,所以在我完成好其他的和日常的學習之后,我也會多花時間和精力去完成自己的數學的學習,爭取在這最后的幾個月的時間里,提高自己的學習成績,保證自己的每一個科目都是穩步上升的。同時我也會調節自己的心態,保持最好的學習心態去迎接考試的到來,不緊張也不放松。

  只有最后的幾個月的時間了,我要繼續加油,不能有任何的松懈,相信自己一定可以的,我也一定會在中考當中取得優異的成績,只要自己足夠的努力,勝利就一定是屬于自己的。

【精選學生學期學習計劃集錦6篇】相關文章:

1.精選學生學期學習計劃集錦六篇

2.【精選】學期學習計劃集錦八篇

3.精選學期學習計劃集錦5篇

4.關于學生學期學習計劃模板集錦五篇

5.學生學期學習計劃范文集錦6篇

6.大學生學期學習計劃集錦六篇

7.大學生學期學習計劃集錦9篇

8.精選學生學期學習計劃范文六篇

9.精選學生學期學習計劃集合9篇

新學期的計劃 大班下學期個人計劃
中国产XXXXA片_亚洲人成在线观看网站不卡_97国产大学生情侣在线视频